





Грамоту управління освіти і науки Сумської міської ради отримають переможці I (міського) етапу обласної виставки-огляду за зайняте друге місце у номінації “Дидактичні матеріали” Сумцова Світлана Михайлівна та Галушка Лариса Григорівна – вихователі молодшої групи №6 “Пізнайко”


Запис дітей до дошкільного закладу починається з 1 травня.

21 березня – міжнародний День людини з синдромом Дауна!!! Малюки молодшої групи “Пізнайко” приєдналися до всесвітнього флешмобу LOTS OF SOCKS, тим самим продемонстрували свою підтримку людям з синдромом Дауна. Вихователі групи: Сумцова С.М., Галушка Л.Г.


Наш заклад прийняв участь у акції “Від щирого серця даруймо доброту”. Метою якої була допомога будинку дитини на Ковпака.





Весна і мама, що в них спільне є?
Як жінку ми порівнюєм з весною-
Бо кожна з них життя дає,
Весна землі, а мама нам с тобою!
Група № 5 “Колобок”

Група № 1 “Рукавичка”

Група № 4 “Бджілка”

Наш заклад підтримав просвітницько-виховний проект, спрямований на формування у дітей гуманного ставлення до тварин.
З цією метою у групах дошкільного закладу було проведено 1 березня Всеукраїнське заняття доброти та тему:
«Гуманне та відповідальне ставлення до тварин»

Група №10 “Теремок”

Група № 4 “Бджілка”


В цей дорогий для серця день
Бажаєм квітів і пісень!
Від друзів – щирих привітань,
Від зірок – здійснення бажань!
Від сонця – світла і тепла,
Щоб доля щедрою була!
І не спинити часу лік,
Нехай щастить весь довгий вік!


01.03 – Плужного Олексія Генадійовича
Ніби й дійсно відступила крижана зима від дитячого дошкільного навчального закладу. Увесь дружний педагогічний колектив та дошкільники вийшли на подвір’я дитячого садка. Свято текло дзвінкою весняною річкою, веселилося і сміялося.
А оскільки Масляна приходить не з пустими руками, а з млинцями масляними, то під веселу українську народну музику господиня Масляна пригостила всіх учасників святкування приготовленими млинцями, жовтими, круглими, гарячими, як сонце.
Нехай весна прийде до всіх нас з любов’ю, добром і Миром!!!


Город на підвіконні в дитячому садку сприяє розвитку допитливості і спостережливості в дітей, він допомагає краще пізнати життя рослин. Дана форма роботи дає можливість розширити уявлення дітей про рослини , як живі організми, про умови, необхідні для їх росту і розвитку, розвивати естетичні почуття, уміння радіти красі вирощуваних рослин та результатом своєї праці.
Наші городи








